I denne boken presenteres et aksjonsforskningsprosjekt, hvor forskere og yrkesfaglærere har samarbeidet om å gjøre opplæringstilbudet bedre. Boken inneholder fem deler, avsluttes med litteraturliste og henvender seg til alle som er opptatt av yrkesdanning – yrkeslærere, lærerstudenter, skoleledere og utdanningsmyndigheter.
